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作者 | 孙铁民
夏季宁静的乡村，弥漫着乡土气息。仰望星空，感慨万千。我已从教二十八年了，二十八年里，我大概算了一下，依然囊中羞涩，但却取得了各类荣誉，端详着一摞摞红彤彤的证书，内心生出一丝满足。精神世界的富足同样也能充盈我们的人生。
1996年专科毕业开始了从教生涯，当时的校舍全是低矮的瓦房，没有高大上的硬件，没有参考资料，没有资源共享，更没有光电声影等媒体辅助。有的只是一本书、一支粉笔、一块小黑板。教师自己编制试卷、印刷试卷。
那时候，教师待遇不高，没有绩效工资。学校没有什么检查考核，但周前例会、升旗仪式却是雷打不动。教师很少加班加点，无须逼迫学生读书。
那时候，没有专业发展、专业规划的理念，没有专家引领，外出学习、培训的机会极少，听名师的课几乎是遥不可及的奢望。我们围坐在操场边上一起讨论工作问题、教学片段，各抒己见、各取所需，相当于现在的同伴互助、集体备课。个人成长更多的是依赖于自我反思，在不知不觉中却遵循了“成长=经验+反思”的规律。
那些年，我们寄情乡村，品味乡村，静观云追月，笑对鸟谈天，听蝉鸣，欣赏马西万亩树林，憧憬未来、畅谈人生。我们在思想境界提升时拓宽视野、放大心胸。
那时的我们，见素抱朴，少私寡欲。刘墉说，你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。我们虽然远离城市的繁华，但生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方，我们有梦作马，有专业成长的梦，有帮助每个孩子成为最好的自己的梦。
既然选择了教师这一职业，有的是“一师一校一辈子”，就要无怨无悔地坚守。
我们以自己的智慧与辛劳，让一个个乡村孩子的梦想不再遥不可及。我们点亮一个个乡村的文明烛光，执灯前行。
注：作者孙铁民系莘县大王寨镇明德小学校长。
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