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名师简介：陈秀蓉，本科学历，一级教师，2010年9月参加工作。从教十多年来，她始终坚守在平凡的工作岗位上，履行着一名教师应尽的责任，受到领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可。
为人师表，率先垂范
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的时代，为更好地做好工作，她阅读了很多教育类书籍，从网上观看优秀课例，认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加各级各类培训活动。因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。活到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。
热爱教育，爱岗敬业
作为一名教师，陈老师深感自己肩上的责任重大。平时，她一直严格要求自己，务实求真，一心扑在工作上，始终把教书育人当作自己的第一要务。她热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作认真负责，在平凡的岗位上体现着自己的人生价值。
在教学工作中，她认真备课，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，结合学生的实际情况制定教学目标，并不断归纳总结经验教训。课上，她注重培养学生良好的学习习惯，如课前预习，保持正确的坐姿，主动回答问题，上课记笔记，认真书写，不懂就问……课下，她认真批改作业，及时了解学生的学习情况。对班级学困生，她悉心辅导，经常利用课余时间，找出他们知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，班级结成互帮互助小组，让学生相互促进，共同提高。
学生们喜爱陈老师，不仅仅因为她是位良好的陪伴者，更因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向，她是个善于反思的人，勤于反思每节课的得失，力争完善教学方法；她是个积极进取的人，不断发现问题总结经验，以求为学生带来最优质的课堂教学服务。
除了认真完成教育教学工作，陈老师还担任学校的新闻宣传员。每次学校开展活动，她总是积极参加，拍照，用文字记录活动过程，及时有效地报道、宣传学校中的重大活动事件、教育教学改革发展特色成果、师生中的典型人和事，反映全校工作的新举措、新动态、新成效，全面展示学校的精神面貌及工作状况。
师爱无疆，润物无声
多年来，她一直担任班主任工作，她认为师德之魂在于“爱”，教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。她认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。
作为班主任，她相信学生，尊重学生，她坚信：每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。
一分耕耘，一分收获
陈老师工作勤勤恳恳、兢兢业业，收获了较好的成绩。2015年9月，被评为县“优秀教师”；2016年3月，语文论文《浅谈如何在语文教学中培养学生的创造性思维能力》获市级一等奖；2016年9月，被评为县“优秀教师”；2017年8月，语文优质课《日月潭的传说》获二等奖；2018年8月，获县级语文”教学能手”荣誉称号，2020年8月，英语论文《合作学习在小学英语课堂中的应用》获县级一等奖。2023年9月，被评为镇“优秀教师”。
多年来的教学生涯，使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她将一如既往地努力工作，向更高的目标奋进，并为此奋斗一生。
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