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作者 | 孙洪艳
随着科技的发展，手机、平板电脑成为每个人手中的必须品，大家讨论的话题也都离不开这些科技的产物，就连幼儿园三、四岁的孩子们也对这些充满了依赖。
我实习期间被安排在幼儿园小班。有一天，我给孩子们拍完照片后，把手机落在桌子上，结果发现一个平时很内向名叫尚尚的小男孩竟然很轻松的给手机解锁，然后在玩手机里的游戏。当时的我真的很惊讶，一个不到三岁的孩子竟然这么熟练的玩手机。后来，班里的老师告诉我，尚尚对当下流行的手机相当熟悉，随便给他一个手机就可以找出游戏自己玩。我问：“尚尚，你怎么对手机那么熟悉？”尚尚的回答令我震惊不已，他说：“我爸爸比我厉害多了！”那是一种羡慕和钦佩的目光。
在跟别的老师交流时发现，两三岁的孩子玩手机和平板已经不是新鲜事了。甚至一名老师拿出她的苹果手机时，班里的孩子都指着手机大喊“我妈妈（爸爸）也用‘苹果’，我也会玩呢”，还有的孩子还说：“我在家里都玩iPad，老师你有iPad吗？”
孩子对于这些新兴科技产品的熟知和熟练程度让我自叹不如，就连手机和iPad上的游戏、软件，孩子们也能轻松操控。中大班孩子们的聊天的话题，也从以前的动画片跨越到了各种手机、平板电脑游戏。当你提到植物，孩子们就和你说大战僵尸；当你提到萝卜，孩子就和你聊保卫萝卜；当你提到小鸟，孩子就和你谈愤怒的小鸟……甚至在某一个周六晚上十二点，中班的一个男孩子还给他的老师发微信呢，还是完全的自己操作。孩子们不仅仅热衷于讨论游戏和软件，甚至还有互相攀比手机和平板电脑品牌的现象发生。看着孩子们对这些电子产品的着迷，甚至是痴迷，让老师们和部分家长都很是着急。
众所周知，这些电子产品都会给人体带来辐射，这肯定会给孩子的身体造成影响，而最直接的就是手机和平板电脑屏幕对幼儿视力的影响。幼儿期的孩子正是处于身体发展的关键阶段，平板电脑液晶屏强光对幼儿的视力造成了极大地伤害。儿童的睫状肌力量较强，当长时间使用电脑及相关产品时，就会影响眼部聚焦功能，会诱发视力，甚至造成弱视或斜视。另外，孩子长时间坐着或低头玩手机和电脑，会对幼儿脊柱具有很大的伤害，使得越来越多的孩子出现脊柱侧弯、椎间盘突出等老年疾病。
“苹果”给孩子造成的不仅仅是身体上的影响，还给孩子的性格造成了很关键的影响。孩子整天沉迷于游戏中，过分依赖电子产品，会扼杀孩子的想象力和创造力，并且会变得懒于动脑筋，懒于思考问题。而且，长时间的独自玩耍，也会让孩子越来越孤单和寂寞，甚至削弱孩子和同伴沟通交流的技巧，让孩子变得越来越内向。孩子长时间的沉迷于平板电脑和手机世界里，就好比大人沉迷于网络游戏，危害有多大，大家众所周知。
“苹果”为什么对孩子具有那么大的吸引力？“苹果”艳丽的色彩、丰富的游戏对孩子来说都是很大的吸引力，而还有更关键的一点，就是家长们对孩子的影响。
首先，家长们每天手机不离手，平板电脑不离身的生活状态对孩子产生了巨大的影响。家长是孩子的第一任老师你，家长的一举一动都会关系到孩子生活习惯的养成。所谓言传身教就是要家长在生活中给孩子树立一个好榜样，为孩子养成良好习惯奠定基础。
最重要的一点，就是越来越多的家长把手机和平板电脑当做是哄孩子的最佳武器。在和家长沟通中我们发现，有不少的家长在家里面对孩子的“纠缠”无可奈何。家长们工作了一天，面对孩子都显得有点不耐烦，当发现有用手机和平板电脑哄孩子的这条捷径时，家长们都觉得这是一个既可以让家长放松休息，又可以让孩子玩的开心的好方法。但现在家长们意识到这条捷径存在着很大的问题，这就需要家长多抽出时间来与孩子进行互动，与孩子一起游戏一起学习，一起健康的生活，而不是把孩子丢给手机和平板电脑。
当然，不可否认先进的电子产品对孩子的身体和智力的发展有益的方面，我们可以使用这种些电子产品对孩子的智力进行更好的开发，充分合理利用这些科技产物的“优点”。我们一定要关注手机和平板电脑等电子产品对幼儿产生的影响，不要让这些人类智慧的结晶成为危害幼儿身心健康的杀手，不要让手机和平板电脑变成影响幼儿成长的毒“苹果”。
注：作者孙洪艳系山东省莘县大王寨镇中心幼儿园教师
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