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作者 | 于春芳
2021年9月,我有幸成为援渝教师之一。满怀一腔热忱,一路辗转,舟车劳顿,来到了偏远的少数民族自治县——彭水。我从平原走来,彭水的大山给我很大的震撼,旖旎的风光让我心安。一年支教生活弹指一挥间,回想一年来的酸甜苦辣,感慨万千。
我所支教的森林小学依山而建,校领导在附近给我安排了住处。从学校到寝室,需要爬坡上坎,而且在我看来里程还不短。我来自平原,身体又不是很壮实,刚来的时候吃了不少苦头。来到学校后,我就投入了紧张的教学工作。由于水土不服,再加上旅途劳顿,腰上长了一个脓包瘤,肿胀发炎疼痛难忍。我忍着疼痛,没有耽误学生一节课。下课之余去医院问诊,自行抹药消炎止痛。我调节情绪,调理身体,在最短的时间内全身心地投入到了工作中。
我接手的是四年级的语文课。在拿到课本之后,我便找相关的教参书籍,努力学习,钻研教材。每一节课我都精心备课,完善课件,做到把握重点难点,联系生活实际,深入浅出地让学生学会知识。学校虽然在县城,但是生源全是来自山区农村的孩子,并且大多数都是留守儿童,或是来自离异家庭。孩子们成长环境普遍较差,学习基础参差不齐,加上小孩子天性淘气活泼好动,在教学方面遇到了不小的挑战。我针对学情和当地少数民族的情况,站在儿童的角度思考问题,深入了解家庭情况更好地转变孩子的学习态度,因材施教,慢慢引导。对于差生,特别是那几个离异并且留守的儿童,因人施教,使其增强自信心,让他们产生了浓厚的学习的兴趣。
森林小学的教研氛围很好,我和其他老师们经常一起参加观摩课,积极参与备课研讨和各类学科培训,虚心向有经验的老师学习。通过精心备课,和年级教研组细心打磨,在四月份援渝教师举行的优课展示活动中,我取得了较好成绩。
在支教的这一年里,倾注了我所有的精力全部的爱。在彭水森林小学这个大集体里,我努力着,付出着,收获着,快乐着!(注:作者于春芳系莘县燕塔街道办事处联校教师)
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