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作者 | 于春芳
2021年9月，我有幸成为援渝教师之一。满怀一腔热忱，一路辗转，舟车劳顿，来到了偏远的少数民族自治县——彭水。我从平原走来，彭水的大山给我很大的震撼，旖旎的风光让我心安。一年支教生活弹指一挥间，回想一年来的酸甜苦辣，感慨万千。
我所支教的森林小学依山而建，校领导在附近给我安排了住处。从学校到寝室，需要爬坡上坎，而且在我看来里程还不短。我来自平原，身体又不是很壮实，刚来的时候吃了不少苦头。来到学校后，我就投入了紧张的教学工作。由于水土不服，再加上旅途劳顿，腰上长了一个脓包瘤，肿胀发炎疼痛难忍。我忍着疼痛，没有耽误学生一节课。下课之余去医院问诊，自行抹药消炎止痛。我调节情绪，调理身体，在最短的时间内全身心地投入到了工作中。
我接手的是四年级的语文课。在拿到课本之后，我便找相关的教参书籍，努力学习，钻研教材。每一节课我都精心备课，完善课件，做到把握重点难点，联系生活实际，深入浅出地让学生学会知识。学校虽然在县城，但是生源全是来自山区农村的孩子，并且大多数都是留守儿童，或是来自离异家庭。孩子们成长环境普遍较差，学习基础参差不齐，加上小孩子天性淘气活泼好动，在教学方面遇到了不小的挑战。我针对学情和当地少数民族的情况，站在儿童的角度思考问题，深入了解家庭情况更好地转变孩子的学习态度，因材施教，慢慢引导。对于差生，特别是那几个离异并且留守的儿童，因人施教，使其增强自信心，让他们产生了浓厚的学习的兴趣。
森林小学的教研氛围很好，我和其他老师们经常一起参加观摩课，积极参与备课研讨和各类学科培训，虚心向有经验的老师学习。通过精心备课，和年级教研组细心打磨，在四月份援渝教师举行的优课展示活动中，我取得了较好成绩。
在支教的这一年里，倾注了我所有的精力全部的爱。在彭水森林小学这个大集体里，我努力着，付出着，收获着，快乐着！（注：作者于春芳系莘县燕塔街道办事处联校教师）
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