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莘县王奉镇马村小学注重抓好班级文化建设
一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。莘县王奉镇马村小学始终坚持围绕立德树人的根本任务，以环境建设为保障，以思想道德培育为重点，积极营造包括心理文化、活动文化、学习文化、协育文化四个维度的文化氛围，力争构建“积极健康、生动、多元”的班级身心健康成长空间。
让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。大胆而有创意地建设好班级文化。通过主题班级文化建设，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和学科特色，让教室成为师生共同的“家”。（王晓丽）
冠县辛集镇骆驼山小学开展校长与学生对话谈心活动
为深入了解同学们的思想动态和学习生活状况，倾听同学们的心声，收集同学们对学校教育、管理、服务等方面的意见和建议，5月22日，冠县辛集镇骆驼山小学开展校长与学生谈心活动。
李延玲校长利用课余时间，采取面对面零距离的谈话方式，从谈话中听取学生的思想、生活、学习等方面的心声。同时，通过与学生的交谈，侧面地了解家长对学校工作的一些看法和想法，了解学生对教师的需求和期盼，并表示会不断提高学校管理服务水平，为学生们营造一个舒适、愉快的学习生活环境！
此次谈心活动，不仅让学生们感受到了学校的关心和支持，也让他们对未来充满了信心和期待。（栾鹤娟 徐晓旭）
莘县大王寨镇举办“教育信息化技能提升培训”活动
为加强信息技术在教学中的有效运用，促进信息技术与学科教学的深度融合发展，实现教育信息化，5月22日，莘县大王寨镇“教育信息化技能提升培训”活动在大王寨镇中心小学举行。
莘县教育和体育局电教化站李鲁老师就莘县智慧教育平台的使用做了言简意赅、深入浅出的讲解，并与部分代表老师进行了交流沟通。
通过培训，教师们了解了平台的每个模块，掌握了基本的操作流程，明确了信息技术的重要性及适用性，开拓思维、碰撞智慧，从而更好地促进教学融合应用。进一步提升了莘县大王寨镇中心小学教师信息技术应用能力素养，推动了信息技术与课堂教学的深度融合。（李军 李鑫泰）
冠县辛集镇史庄小学开展防欺凌主题班会活动
为了进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识，有效防范校园欺凌事件的发生，5月22日，冠县辛集镇史庄小学开展了防欺凌主题班会活动。
活动中，各班通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响，掌握应对校园暴力的正确方法，提高防暴能力，进而学会保护自己。其次，各班主任教育学生要团结友爱，互帮互助，杜绝学生欺凌事件的发生。
此次活动，同学们充分认识到了预防校园欺凌的重要性，增强了预防欺凌的意识，掌握了应对欺凌的方法，增强了文明守纪意识、提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为构建和谐、平安、美丽的校园奠定了良好的氛围。（高慧娟）
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